Könnyen érthető kommunikáció a múzeumi workshopon – 2024.04.08.
Köznyelvi szöveg
Érthető-megérthető-átélhető Egyenlő esélyű hozzáférés (EEH) a múzeumi szolgáltatásokban címmel nagy sikerű workshopot tartott április 8-án, hétfőn a Nyitott terek – Inklúzió a múzeumban program keretében a Slachta Margit Nemzeti Szociálpolitikai Intézet és a Magyar Nemzeti Múzeum. A közös szervezésében megrendezett workshop a fogyatékos személyek múzeumlátogatásának támogatási szükségleteit járta körül kiemelten a látássérülés és a könnyen érthető kommunikáció alkalmazhatósága témaköreit. Gorcső alá került az egyenlő esélyű hozzáférés (EEH) fogalma és háttere, az infokommunikációs akadálymentesítés és a csoportműködés monitorozásának formái.
A workshopra az MNM és tagintézményeinek kollégái mellet országos és vármegyei hatókörű városi múzeumból is érkeztek múzeumpedagógusok.
A workshop első felében Farkasné dr. Gönczi Ritával, az NSZI Fogyatékosságügyi Igazgatóságának vezetője és Borsodi Erzsébet fogyatékosságügyi tanácsadó vakvezető kutyájával, Gesztenyével, tartottak gyakorlatias előadást a látássérült személyek múzeumi támogatási szükségleteiről. Közösen hívták fel a figyelmet, mennyire fontos a kommunikáció szerepe a gyengénlátó, aliglátó és vak személyek esetében. Kitértek a múzeum minden szolgáltatói területére, még ha az esetleg diszkrétebb témákat is feszegetett.
A workshop további részében az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógia Kar Gyógypedagógia-tanár mesterképzésének végzős hallgatói, Androsits Bernadett, Borsodi Judit, Haász Róbertné, Kappant Zsófia és Péli Anna trénerek tartottak előadást a könnyen érthető kommunikáció alkalmazhatóságáról, akik akik egyben gyakorló gyógypedagógusok.
A könnyen érthető kommunikáció (KÉK) bemutató mini képzésen a résztvevők megismerték az alapvető szabályokat és kipróbálhatták azt is, milyen a tapasztalati szakértőkkel való közös munka. Bernáth Borbála és Szabados Miklós tapasztalati szakértők, az NSZI munkatársai segítségével készíthették el Barabás Miklós A Lánchíd alapkőletétele című festményének könnyen érthető leírását.
A trénerek és Farkasné dr. Gönczi Rita egy percig sem hagyták elkényelmesedni a kollégákat; az elméleti és gyakorlati ismereteket egyaránt tartalmazó, rövid, ám annál informatívabb blokkokat minden esetben gyakorlatorientált, közös megtapasztaláson és együtt gondolkodáson alapuló feladatok követték. A szünetek során pedig lehetőség nyílt a gyakorolni a látó vezető technikát Erzsivel, aki maga ajánlotta fel ezt a lehetőséget a múzeumpedagógusok számára.
A nap végén a résztvevők közösen értékelték, mit visznek magukkal a workshopról – hasznos tapasztalatokat, pozitív élményeket, jó gyakorlatokat és ami talán a legfontosabb, tettrekészséget egy érthetőbb, élhetőbb, mindenki számára egyformán nyitott múzeumi világ felé.
A rendezvény a KIM támogatásával valósult meg. A Nyitott terek – Inklúzió a múzeumban együttműködés tovább folytatódik.
Könnyen érthető szöveg
.
A Slachta Margit Nemzeti Szociálpolitikai Intézet és a Magyar Nemzeti Múzeum
közös műhelymunkát szervezett.
A műhelymunka olyan, mint egy képzés.
.
A műhelymunka címe: Érthető-megérthető-átélhető.
Egyenlő esélyű hozzáférés (EEH) a múzeumi szolgáltatásokban.
A műhelymunkát 2024. április 8. napon tartották a múzeumban.
A műhelymunka témája: a fogyatékos személyek múzeumlátogatása.
A műhelymunkán átbeszélték a látássérült emberek támogatását és
beszéltek a könnyen érthető kommunikációról.
A műhelymunkán a Magyar Nemzeti Múzeum kollégái és más múzeumpedagógusok vettek részt.
.
Előadást tartott Farkasné dr. Gönczi Rita fogyatékosságügyi igazgató és
Borsodi Erzsébet fogyatékosságügyi tanácsadó.
Erzsébet a vakvezető kutyájával, Gesztenyével érkezett.
Rita és Erzsébet a látássérült emberek múzeumi segítéséről beszélt.
.
Eladást mondtak: Androsits Bernadett, Borsodi Judit,
Haász Róbertné, Kappant Zsófia és Péli Anna.
A lányok az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógia Kar
Gyógypedagógia-tanár mesterképzés hallgatói.
A lányok a könnyen érthető kommunikációt tanították a múzeumi dolgozóknak.
.
Beszéltek a könnyen érthető kommunikáció szabályairól.
Egy képről írtak könnyen érthető szöveget.
Barabás Miklós A Lánchíd alapkőletétele című festményéről írtak.
Bernáth Borbála és Szabados Miklós tapasztalati szakértők ellenőrizték a szövegeket.
Borbála és Miklós az NSZI munkatársai.
.
A képzés sok kis részből állt,
a résztvevők változatos előadásokat hallgattak.
A szünetben a résztvevők kipróbálhatták a látóvezető technikát.
A látóvezető technika azt jelenti, hogy a látó ember vezeti a vak embert.
A műhelymunka végén a résztvevők értékelték a munkát.
A résztvevők hasznos tapasztalatokat és jó élményeket szereztek.
A résztvevők jó gyakorlatokat kaptak.
A résztvevők szeretnék, hogy a múzeumok elérhetők és érthetők legyenek.
.
A rendezvényt a Kultúrális és Innovációs Minisztérium támogatta.
A Nyitott terek – Inklúzió a múzeumban című együttműködés folytatódik.
Felhasznált tartalom